Aquest projecte neix amb la concessió dels Premis Baldiri Estímul (2019) i inclou com a innovació, respecte als anteriors projectes realitzats per “L’Artista va a l’escola”, el fet de ser un projecte a llarg termini que implica a dos centre educatius del mateix barri a la vegada, amb un artista guia en cadascun: Nani Blasco (artista audiovisual) a l’Institut Torreforta, i Joan Rioné (arts en viu) a l’Escola Ponent.
L’altra diferencia cabdal, amb el que havíem fet fins ara, era el compromís de convertir-lo en un projecte social que anés més enllà de les portes del centre educatiu i amb una temàtica atractiva per l’alumnat implicat que eduqués en valors. Per això l’anomenem “L’Artista va a l’escola/Mediació”. L’objectiu és reforçar l’educació ètica i integral a través de l’art, implicant l’escola amb el barri i apostant per l’educació transversal, intergeneracional i per l’experiència de vida dins i fora de l’escola.
El projecte s’ha vist reforçat amb el suport de l’IMET, Institut Municipal d’Educació de Tarragona i la Diputació de Tarragona.
Objectius:
- Dimensió percepció, comprensió i valoració
- Observar i trobar “poesia” al nostre entorn.
- Despertar la “curiositat sensible”.
- Atendre, entendre i jugar amb les emocions.
- Descobrir, de primera mà, la feina dels artistes.
- Veure com llibres i teatre es donen la mà.
- Dimensió interpretació i producció
- Activar estímuls nous i positius al nostre entorn (barri…)
- Treballar/jugar amb les paraules, els objectes, les històries.
- En contra de les “emocions exprés” que proposa l’oci comercial, identificar l’emoció subtil i la ironia.
- Reviure l’entorn des d’una perspectiva poètica.
- Dimensió imaginació i creativitat
- Crear una passejada poètica pel barri fins arribar a l’escola més propera i celebrar la trobada.
- Crear un passatge poètic al Casal Cívic per convidar a interactuar als infants d’altres cursos i també a les famílies (no s’ha pogut realitzar degut al confinament).
SESSIÓ 1.- 3 d’octubre de 2019 (grups A i B):
A les tres de la tarda, la biblioteca de l’escola s’omple d’objectes misteriosos: una roda de bicicleta, una escala de fusta, galledes, maletes, calaixos plens de sorpreses… ha arribat en Joan Rioné.
Ens explica el seu conte “El carrer del mar” mentre els infants l’escolten embadalits i onegen mocadors de colors blau i blanc. Entrem de ple en un món imaginari on els objectes són màgics perquè no són el que semblen. Tot neix d’elements de reciclatge, poesia i imaginació.
Continua llegint →
L'Artista va a l'escola 